萍乡胡家小学

胡家小学

胡家坊小学是江西萍乡较早的学校，原址是今址对面瓷厂，素以历史久、设施全、观念新、教风实、质量高著称。九十年代以来，学校着眼于实现教育现代化，致力于师资培训、课堂教学和学生发展，全面落实素质教育，取得了诸多教育教学成果，形成了全新的办学理念和特色：

1、办学理念:注重生命关怀，提倡学校是孩子们的天地和乐园，学校是师生共同成长的精神乐园；要为学校里的每一个人创造幸福的每一天。

2、办学目标：全面创建人本化、学习化、数字化的21世纪现代学校。

3、办学的特色：学校以现代教育技术教育和英语教学为办学特色，提高学生的综合素质，全面创造二十一世纪新型人才。

4、办学教师：学校拥有一支素质高、结构合理的教师队伍，共有教职员工30多名，其中中学高级教师3名，小学高级教师12名；省市教坛新秀5名，省市学科带头人3名，区级教坛新秀、区优秀教师2名。

5、办学设施：学校目前拥有13个教学班，建有先进的校园网络、闭路电视系统、带篮球厂的操场、跑道；拥有计算机房1个、多媒体教室2个、计算机30多台；演播、音乐、美术、舞蹈、电子琴、自然实验、图书、阅览、劳技、科技、少先队等专用教室一应俱全，设备一流。

校风校训

学校荣誉

2003年首届艺术节表演节目获一等奖。

2004年综合知识竞赛2、3等奖3人，

2005年综合知识竞赛6人(一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人)，

2006年周坊镇常规检查优秀学校，

2007年周坊镇红歌比赛第二名，

2008年周坊镇小学田径运动会获第一名2个，第二名3个，第三名4个，总分位居三。

2007年四年级学生参加作文竞赛获全市三等奖。2009年周坊中心学校“六一”节歌舞表演一等奖。

办学思想

一、在办学的方向上自觉积极体现为“经济建设”这一党的工作中心服务。

二、在教育对象上：以党员、干部为主兼顾非党干部和后备干部的培训。

三、在教育内容上：以“三基本”为主，亦应考虑党的中心所需的教育内容。

四、在教育目的上：以帮助党员、干部树立正确的政治方向和提高他们的政治素质为主，但亦应兼顾现代建设对干部提出的客观要求，从提高党员、干部的整体素质出发，帮助他们提高业务知识水平、科学技术水平和管理领导能力。

五、在教育方法上：理论联系实际，从提高教学质量出发，坚持效果第一，形式服务效果的原则。

六、在办学形式上：以教育内容比较集中的短训班为主，适当增办一些时间略长的后备干部培训班，在职干部的理论学习班和其它专业知识的培训班。

七、在党校职能上：应在搞好校内课堂教育基本职能的基础上，适当发挥它的辐射功能。规章制度

校长职责

一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线、党的基本纲领和党的基本知识及现代科学管理知识，坚决执行上级党委的各项决议。

二、负责党校全面工作，贯彻和执行党校各项规章制度，定期召集校务委员会会议，认真实施校务委员会决议。

三、负责制定教学计划，按计划落实教员，实施教学活动。

四、加强党校管理工作，及时总结经验、探索办学规律，不断改进和提高党校的办学质量。

教员职责

一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线、党的基本纲领和党的基本知识及现代科学文化知识。

二、带头遵纪守法，以身作则，为人师表。

三、注重调查研究和理论研究，坚持理论联系实际，认真备课，认真讲课。四、积极参加教研活动，认真听取学员意见，注重改进教学方法，注重教学质量。

学员守则

一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线、党的基本纲领和党的基本知识及现代科学文化知识。

二、认真听课，专心学习，独立思考，不折不扣地完成学习任务。

三、遵守党校各项规章制度，不迟到、不早退，有事履行请假手续。

四、尊敬师长，团结同志，互帮互学，共同提高。

五、爱护公物，搞好校园和教室的环境卫生。

教研活动制度

一、联系教学实际，搞好经常性的教学研讨活动。轮训同一内容，至少组织一次教研活动;全年活动不少于三次。

二、坚持教育者先受教育的原则，不定期组织教员的政治理论学习，开展学术交流，探讨讲课的重点和难点，组织试讲，观摩示范，增强讲课的说服力、感染力。

三、培训班结束后，及时召开座谈会，认真听取学员对讲课质量的评价，调整教学方法，提高讲课水平。

四、采取走出去、请进来等形式，及时总结、交流教学经验，不断改进教学工作。

五、每次教研活动要有记录。

考勤制度

一、为保证正常的教学秩序，必须认真做好考勤工作，并作好记载。考勤项目包括所有的教学活动。

二、各项考勤要注明具体名称、时间、地点和考勤人。

三、请假要履行审批手续。学员请假半天以上，应报请党校领导批准。

四、办班结束后，学员出勤情况要及时反馈给原单位。

考试考核制度

一、党校每期培训，都要进行考试或考核。

二、考试可采用闭卷或开卷两种形式，考核可采用写心得体会、个人总结等形式。

三、学员考试考核情况要及时反馈给原单位，作为党员、干部的内容之一。

四、考试考核材料统一由党校收集、归档。

奖惩制度

一、为调动学员的学习积极性，党校应定期开展评比优秀学员活动。

二、评选优秀学员比例一般掌握在 10% 左右，对评出的优秀学员可给予精神奖励和一定的物质奖励，并及时反馈给学员所在单位。

三、学员在校培训期间，如无故迟到、早退、缺勤，应通报批评并通知所在单位进行处理。

档案管理制度

一、党校档案资料必须由校务委员会制定专人负责管理。

二、档案管理人员要遵守文档管理和保密工作的有关规定，以严肃认真的态度，及时、准确地做好党校文件、资料的收集、整理、分类、编目、立卷、归档等工作。

三、档案要求做到内容齐全、分类清楚、不漏不重、装订规范、检索方便、管理完善。

四、存放档案应必要的防潮、防蛀、防盗等措施。

五、严格档案借阅手续。校内人员借阅档案要写借用阅单;外单位借阅档案须经校长批准;所借档案应如期归还。

电教设备管理制度

一、党校电化教育设备，必须有专 ( 兼 ) 职人员管理。

二、电化教育设备要做到经常检修调试，经常保持完好率，完好率达 100% 。

三、电化教育设备一般不外借。确实需要外借时，须经校长批准，并如期归还。

四、放置电化教育设备的室、柜要保持干净、整洁。

跟踪调查制度

一、要有计划开展调查研究，听取党(总)支部和各方面的意见。

二、办班后要及时跟踪调查，做好信息反馈工作。

三、调查研究拟订好调查提纲，可以请进来、走出去，召开座谈会或个别走访，也可建立通讯联系和书面的形式征求意见。

四、全年调查研究不少于四次，每次调查都要有记载，并整理、存档。

专职副校长职责

一、坚持党的基本路线和基本纲领，与党中央在思想上和政治上保持高度一致。

二、忠诚党的教育事业，牢固树立党教工作的光荣感和责任感，尽职尽责地开展工作。

三、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，刻苦钻研业务，不断提高理论和教学业务水平。

四、负责向校务委员会通报办学情况及提出每次例会所需研究的议题。